坐在前面的两个男生也回过头,暗搓搓地瞟了两人一眼。
只见唐染听完元澈那句话,站起身,面无表情地搬起自己的课桌,往右边平移了十公分左右,然后重重落回地面;元澈连站都没站,直接坐在原处,双手搭上两侧桌角,把课桌也往左侧拉了几公分。
周围同学暗中观察,群脸懵逼。
英语课代表对两人前面的男生口型道:“吵架了?”
被询问的男生耸了耸肩,表示也不清楚情况。
最后一排的“队形”被某两张中间明显裂开个大口子的课桌破坏,第一节课是英语,离正式上课还有两分钟,老师一进教室就注意到了他们。
穿着合体西服套裙的英语老师推了推鼻梁上的眼镜,目光落在最后一排:“后面两位同学,对,就是你们,来,麻烦你们站起来解释一下昨天的英语作业为什么不交,顺便把桌子对齐了。”
两个人站起来的姿势十分熟练,几乎是异口同声地吐出坦荡的两字。
元澈&唐染:“没写。”
英语老师:“……”
“你俩怎么回事,”她挨个杀了眼刀过去,然后呵斥道,“唐染,你有点进步就翘尾巴了?这个态度问题我说过多少次,学习不是一朝一夕的事,没有长期的积累和坚持,再聪明也没用——你俩把桌子对好,没听到吗?”
唐染优雅地伸出根食指,戳了戳前面那名男生的肩膀。
这名同学不明就里地转过头来。
唐染:“给我边上这位说,拉拉桌子。”
男生:“??”
不是哥,你自己没嘴吗?
在唐染不容置疑的注视下,这名同学僵硬地扭过头去,木然地开口对元澈道:“元哥,染哥说……”
元澈冷漠道:“不想听。”
唐染:“……”
英语老师着实看不懂这两人的操作,刮了唐染一眼,转而对元澈道:“元澈,你俩的桌子为什么不对到一起?”
趁着刚才扭过头传话的同学还没扭过去,元澈语气淡然地对他说:“跟唐染说一声,桌子对齐。”
唐染也目不斜视:“告诉元澈,让他先对。”
“……”男生欲哭无泪。
为什么你们俩吵架,我要夹在中间受气!?
上课铃响,英语老师也没耐心再跟他俩耗下去:“行了,别对了,你俩这节课干脆还是站着听。”