&esp;&esp;学监在旁边看着,似未有半分异样。
&esp;&esp;既然孟彰都已经点头应下了,那孟庙便也就答道:学监所言甚是,那就依学监所言吧。不过,若是到最后我家阿彰还是没有办法跟童子学里的同窗和睦相处的话,还希望学监能够准允我家阿彰退出童子学。
&esp;&esp;学监一整面上表情,肃容应道:自然。
&esp;&esp;(修bug)
&esp;&esp;双方达成了共识,便开始进行最后的录名程序。
&esp;&esp;学监回到书案后头,提笔书就了一份文书,然后抬头对孟彰道:彰小郎君,将函书给我。
&esp;&esp;孟彰上前两步,将袖袋里的那封太学函书双手递了过去。
&esp;&esp;学监冲他笑了笑,将那函书接过,开始一通的忙碌。
&esp;&esp;待到学监终于放下毛笔的时候,他手边一块墨黑玉石分化出一页飘向孟彰。
&esp;&esp;孟彰抬眼看了看这页玉牌,又偏过视线去看学监。
&esp;&esp;学监神色柔和。
&esp;&esp;收下吧,这就是你在太学里的身份玉牌了。往后不论是在太学里行走,还是在太学里学习生活,你都得以它为凭依。
&esp;&esp;作为太学生员,孟彰你需得好生保管。
&esp;&esp;孟彰恭敬听训,双手接过那页玉牌。
&esp;&esp;他在孟庙和学监的见证下,将这页玉牌配在了腰上。无形的神光沾染了孟彰的气机,一笔一笔勾勒过玉牌中刻录的文字,将那四个篆文点亮。
&esp;&esp;太学,孟彰。
&esp;&esp;学监微微点头,又对孟彰道:为了方便太学里的生员,每一位生员入学时候,太学学里都会分派一位导学生员、一位书童照应。前者是为了照应生员学业,后者是则是为了照应生员起居。
&esp;&esp;说到这里,学监的手在书案上一阵翻找,捧出一本书册来。
&esp;&esp;导学生员算是师兄,需得讲究双方的缘分。学监弯着腰,将那本书册递到了孟彰面前,孟彰,这里面的,都是有意愿成为你导学师兄的太学生员,你从里头选一个吧。
&esp;&esp;孟彰双手将那本书册接了过来,却没有立时翻开,而是问道:敢问学监,学里分派的书童
&esp;&esp;待孟彰接过书册,学监便也站直了身体。
&esp;&esp;说是书童,学监神色更为柔和,但他们都是从各地前来太学求学的生员。
&esp;&esp;学监看定孟彰:但他们出生普通,天资也没有足够优秀到能让太学、各家看重,愿意为他交付束脩,他们便只能另寻办法。
&esp;&esp;孟彰垂了垂眼睑,也听懂了。
&esp;&esp;就是勤工俭学的旁听生。
&esp;&esp;孟彰微微点头:学生明白了。