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第414章 转圜(第2页)

孩子们?

长生?

联想起今日的事,林玲不由得碰了一下桌上的茶碗。感受到茶碗中的茶水,透过瓷器传到手里温热地感觉,林玲这才恍然回神。

她抬起头一脸不知所措地看向康熙,“皇上,孩子们怎么了?可是长生他……”

康熙摆了摆手,“爱妃放心!长生无事。”

见林玲仍有些惴惴不安,知道今日怕是真的吓到了她,康熙轻言细语地安抚林玲道:“爱妃别担心!朕知道今日之事与长生无关,朕也不会迁怒长生。”

林玲一怔,长舒一口气。

随即,她又装作不解地问道:“那皇上所言孩子们之事,是指?”

康熙神色变得凝重,让察觉到他脸色的林玲,心里猛地一跳,以为有什么大事,立马在心里做好准备。

只见康熙缓缓开口道:“朕打算给胤禩再请一些书法大家来教导他,爱妃觉得如何?”

林玲面上茫然地看着康熙,心里已经和系统把他们吓得一惊一乍的康熙,翻来覆去地骂了有十来遍。

“皇上,胤禩不是已经有四位书法师傅了吗?再请几位,胤禩怕是忙不过来。”林玲委婉地表达了自己的顾虑。

康熙却拉着林玲的手,语重心长道:“你啊!朕都不知道说了多少次了,慈母多败儿!胤禩素来聪慧,多几位师傅教导,他能学得更多。”

一说起胤禩的字,康熙的抱怨就滔滔不绝起来,“你说说,胤祚与他一母同胞,胤祚那手字就很是不错。说来还是胤禩没尽心!”

“你又不是不知道,就胤禩那手字,朕已经都恨不得给他请十个八个老师来教导他了。你之前劝朕说,胤禩还小,等师傅们教导一段时间再说。”

“可如今也没长进不说,朕每回讲他,他也不当回事了!你说说,再这样下去,他长大后,他那手字能拿得出手吗?”

“朕当年习字有一点不好就”

林玲听着康熙从抱怨胤禩,到长篇大论地讲起他当年习字的故事。

显然,康熙不仅对自己要求高,也对自己的孩子要求高。

但林玲没想通,胤禩的字是怎么能超过长生的课业一举得到康熙的看重呢?

难道单纯就是因为胤禩的字?

林玲尽管在心里诸多腹诽,但面上还是温温和和地说道:“皇上,这教导孩子最忌讳的就是没耐心了。”

康熙不赞同地说道:“爱妃你有所不知,自胤禩入了上书房,朕每每检查阿哥们课业的时候,虽然会训斥胤禩,但也会好生辅导一番。可胤禩那孩子总是嬉皮笑脸的,根本没把朕的话放在心上。”

他皱着眉头,语气里满是恨铁不成钢,“若他其他也一般倒也罢了,可胤禩就字不好,其余在阿哥们中样样出挑。”

嬉皮笑脸?

这个词居然会用来形容胤禩,也是很让林玲觉得惊奇。

要说胤祚嬉皮笑脸还差不多,胤禩的话

康熙这话语中的艺术添加是不是加得有点多。

瞧着康熙侃侃而谈的模样,林玲心下明白康熙也就是来和她抱怨一二。

就算她执意相劝,不同意给胤禩加师傅这事,也拗不过康熙的意思。

一般康熙真心定下的事,很难转圜。

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