这一世年纪又小,腕力不足,整整练了一年的字,写出的字也只能说工整而已。
但郑秀才对此已经十分满意了,他满眼欣喜的看着卫辞,当即承诺道:
“好!你这个学生我收下了。”
说完又注意到他的书箱里放着大学,郑秀才不由自主将书籍拿了起来,然后问道:
“这本大学你可看过。”
边说他还边翻开了书籍,这才发现,里面的字体十分清秀工整。
但只看字迹,似乎并不是男人的字迹。
卫辞回答郑秀才:
“我已经看过了,也把内容背下了,只是很多内容还看不懂。”
郑秀才这下更惊喜了,眼前这孩子真是勤奋,是个读书的好苗子。
若保持下去,举人进士什么的他不敢说,但考个秀才还是很容易的。
郑秀才冲卫辞点了点头,言语上却并没有过多夸奖他。
古人教育孩子似乎都很担心言语夸奖多了会把孩子养的自大。
所以哪怕再满意,顶多也只说一句不错。
紧接着,郑秀才又问出了关于大学这本书籍的疑惑:
“这本书,我看字迹不像店里买的,是谁人给你抄写?”
卫辞觉得母亲给他抄书这件事没什么好瞒的。
虽然古代很多文人的看不起女人,但郑秀才若也是这样的人。
觉得娘亲给他抄四书,是侮辱了圣人言论,那这个夫子,他不拜也罢。
因此他非常坦然的告诉郑秀才道:
“这是我娘给我抄的,我读的所有书,都是我娘教的。”
好在郑秀才人虽有些古板,但还没迂腐到,
认为女子抄写四书,是侮辱圣人言论的地步。
他还颇有些感慨,甚至用认可的语气道:
“你有一个好母亲,能教的你小小年纪就能读会写,真是不容易。
可惜不是天下所有的母亲都识字。
别的孩子就没你这么幸运了,你可要好好珍惜啊。”
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