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第十章 论一个好人的自我修养（第1页）

“不好了不好了不好了～～”

马小飞一组的一个成员在出事的时候就急忙地跑向办公室，口中高呼不好，让偶尔路过的一两个老师都不禁感到心惊肉跳。

怎么了这是？我们这不大点学校能有什么大事？

孩子就是孩子，一点都不稳重。

一些老师就这样草草的给那个成员贴上了毛躁，不稳重的标签。

办公室里。

戴星儒在忙着给以后的工作做准备，认真得不得了，其他的一些老师虽然也在忙碌着，却也时常停下来歇上一歇，或东张西望，或低声交流，或喝茶倒水，或后椅翘着二郎腿。

还没进办公室，戴星儒等老师就听到不好了不好了，心下也觉得奇怪。

当那个人影出现在办公室门前的时候，戴星儒也觉得有些映像，这好像是我们班的，叫什么什么来着。

好吧，名字没记住。

不过其他记得倒是没错，那个小成员在外面扫视了一圈之后就直接跑到戴星儒面前了。

看着直奔而来的人影，戴星儒心里不由一紧，心想坏了，刚刚如果我没听错的话他喊的是不好了这三个字，难道我们班里发生什么不好的事了？

越想，戴星儒的脸色也愈发的难看。

“戴老师不好了马小飞他被打伤了都流血了……”

那个小组成员也是个急性子，一顿话根本就不停顿，不过也正是因为如此，显得事情愈发得重大。

戴星儒只觉得大脑混乱一片，别的都自动忽略但是就生生记住了流血这两个字。

因为一旦跟流血这两个字沾上了，肯定不是小事，再说了，如果是小事，也不会有人慌张地跑过来，尤其还是被说成是打伤的，那就更不得了了。

戴星儒下意识地就以为是学生之间发生了一些冲突，然后就打斗起来，最关键的是马小飞还打输了，甚至被打的都流血了。

马小飞你这个臭小子，打架也就算了，可是竟然还没打过人家，你这不是纯粹找揍吗。

嗯……老师的脑补能力也不弱，仅仅几秒钟的功夫，马小飞那惨样就一步一步被勾勒在他的脑海。

生动又形象。

“他们现在在哪？”

“他们说去医务室了。”

“呼～那跟我一起去看看”

听说已经去医务室了，戴星儒总算是好受一点，不过作为班主任，他还是觉得要去看看马小飞的伤势怎么样。

没有二话，戴星儒就大步地跨了出去，原来来报信的小组成员也只能急急地跟在他的身后。

……

医务室里。

马小飞被那两人轻轻地放在一张大椅子上，后背朝上。

一起跟过来的还有单菲雨，因为她还是难免觉得愧疚。