给两位老师进行了大量的讲解,包括自己使用这两个法术时的差别,优劣等等,从头到尾说了不少。自己接受过那么多知识,反馈一些也是应该的。
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此刻双方的立场就像是颠倒过来一样,李枫是老师,这两位才是学生。当然这两位没有一点不满,甚至希望李枫说的越多越好。
这就是所谓的知识狂人,自从接触到理论魔法这方面之后,他们就对各种各样的魔法非常感兴趣。尤其是自己不曾见过的那未知领域,更是兴趣十足。
“原来如此,果然与适应力还是有一些关联的。闪烁这种突发性的空间魔法会产生空间扭曲的效果,短时间内无法再次使用闪烁。而个人传送这种魔法长时间吟唱之后,已经让施法者做好了即将到来的扭曲,而可以抵消空间扭曲的效果。说到底还是适应性,一个人能释放空间法术是一回事,还需要有极高的适应性才行”
炎冰老师摸着下巴,如此说道。就好像刚刚的争论自己胜利了一样,笑着朝烈风老师那边看去。
“不可否认前面的观点你略胜一筹,你的猜测可能性增加一分。但我们不能思考的那么狭窄,可能李枫同学自己也陷入一个误区,思维第一想法便认为是正确的误区。李枫同学通过变强之后,闪烁之间的冷却时间也是开始变短对吧。这虽然大概率是刚刚说的,该站采集不完全,请百度搜索格!!格!!党!,如您已在格!!格!!党!,请关闭浏览器广告拦截插件,即可显示全部章节内容!
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