就位于门口。
而他自然而然的当起了门神,挡住了最后的入口了。、
手里没笔没本子,他就靠眼睛看,靠耳朵听,靠脑子想。
听着听着,
他发现讲课老师的文采很好,
讲课的方式也很有趣味,
不像平常的一些老师照本宣科,只管把书上的内容讲完就走人。其他的,一概不用理会。
你能领悟多少,全靠你自己。
顶多就是布置下作业,你不懂的,主动去请教,就跟你解答下。
你要是不主动,
呵呵,才不管你掌握了不掌握,反正不关他的事。
正因讲课方式不同,
充满了趣味性,
就连刘刚,一个没上过大学的人,都听的很入迷。
虽然很多地方,他有些不太懂,
但还是听得津津有味。
听着听着,
也不知过了多久,
忽然,他听到了一个声音。
“那位最后边的同学,请上台来一下。我有个问题想和你互动下!可以吗?”
此话一出,
整个阶梯教室的学生们都望了过去,想知道到底是谁,这么好运会被选中。
当感受到学生们投射过来的目光时,
刘刚才意识到是在叫他。
为了确认下,他还专门问了下。
“是在叫我吗?”
“对,就是你!”讲课老师重复了一次。
刘刚终于确定的确是在叫他,
连忙摆手,解释着,“不好意思,我不是学生。我是来找我小妹的。进来后,听见您的讲课很有趣,就听下来了。”
本以为这个解释会让讲课老师放弃互动,没想到讲课老师听后对刘刚更有兴趣了,让他马上上前做互动。
无奈之下,
刘刚只好硬着头皮上去,
一路上路过刘青边上时,