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第六百五十章 黄宗羲我的脑袋要爆了(第2页)

&esp;&esp;同时,也可以规范那些钱庄,乃是利国利民之工程,皇家银行的作用,可不是太冲兄表面看上去的一个与民争利的表象。

&esp;&esp;他的作用……。”

&esp;&esp;当江枫介绍完了之后。

&esp;&esp;黄宗羲再一次大开眼界,他发现自己的毕生所学,在江枫面前,似乎都不值一提。

&esp;&esp;对方看到的,和他看到的也是完全不同。

&esp;&esp;关键是,江枫说的好有道理,他没有办法反驳。

&esp;&esp;这就是看山是山、看水是水和看山不是山、看水不是水的境界吗?

&esp;&esp;“受教了。”

&esp;&esp;黄宗羲躬身施礼,同时,心中也有了一些疑惑。

&esp;&esp;江枫到底是何人。

&esp;&esp;他觉得一个人的能力和知识是有限的,江枫这些高明的思想,不可能是他这个年龄就能够想出来的。

&esp;&esp;“圣人曰有教无类、因材施教,可是到了现在,你觉得我们遵守了圣人之言了吗?

&esp;&esp;读书人天天把子曰挂在嘴边,可是真正做到了子曰吗?

&esp;&esp;从以前的独尊儒术开始,一会儿是董学,一会儿又是李学,又或者是程朱理学。

&esp;&esp;这些不过都是人想出来的,然后有人就开始盲目遵从。

&esp;&esp;我们真的了解了这些所谓的学问吗?

&esp;&esp;就像是两小儿辩日一样,这个千古未解之谜,我们解出来了吗?”

&esp;&esp;面对江枫的狂轰乱炸,黄宗羲觉得自己的脑海里面已经快要成为一团浆糊了。

&esp;&esp;我是谁?

&esp;&esp;我在哪?

&esp;&esp;我要做什么?

&esp;&esp;“我之所以说教育乃是国之基石,就是让人人都能够读书识字,能够让真正有能力、有智慧的人,可以不负自己的潜力,从而成为一个国之栋梁。

&esp;&esp;当这个王朝有着很多很多的人才,那么,所为的叛军、所为的鞑奴也都可以有人来解决。

&esp;&esp;读书不该是一部分人的事情,而是天下人的事情。

&esp;&esp;你不是说过,这个天下乃是天下人的天下吗?

&esp;&esp;那为何,还要分什么三六九等,为什么还要分读书人和平民?”

&esp;&esp;黄宗羲沉默了。

&esp;&esp;心中都快要抓狂了,我所坚持的到底是什么?

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