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第35章（第1页）

当然，光绪不是一个人在战斗。有一个人一直在他身边为他出谋划策，譬如教他示好、忍让，是他绝对的主心骨。他叫翁同龢。

翁同龢，江苏常熟人，此人乃是珠穆朗玛峰级的考试专家！不信请瞧：15岁中秀才，21岁被保送（拔贡）到国子监上学，23岁中举人，27岁考中状元，入翰林院。

35岁做同治的老师，45岁教光绪读书。两朝帝师，清朝第一人，实在是了不起！

当然，翁同龢除了做老师，还有正经的官位。他曾任刑部侍郎（司法部副部长）、户部尚书（财政部长）、军机大臣。在他的政途中，有两件事情很有名，一是平反&ldo;杨乃武与小白菜&rdo;的冤假错案；二是与李鸿章的恩恩怨怨。

这里重点说一说第二件事情。

翁同龢有一个叫翁同书的哥哥，这位兄台在跟太平天国打仗时，弃城逃跑，结果被李鸿章一状告到了皇帝那儿，被流放新疆。翁同龢与李鸿章两人因此结下梁子。

从此以后，李鸿章支持的，他就反对；李鸿章反对的，他就支持。在他跟李鸿章唱反调的岁月里，有两件事情最有名。

其一，在他做户部尚书的岁月里，克扣北洋水师经费。譬如他说：这十几年来，买的枪炮、军舰已经足够多了，因此我们应该暂时停止拨款，把钱用来疏通河道。原话如下：十余年来，各省购买军械存积甚多，铁甲快船，新式炮台，业经次第兴办……所有购买外洋枪炮船只……均请暂行停止，俟河工事竣，再行办理（翁同龢《筹备河工赈需用款办法六条》）。

这样做的直接后果就是李鸿章已经订好的军舰被日本人抢先买走，这艘军舰就是在中日海战中大为风光的日军战舰&ldo;吉野&rdo;号。

其二，甲午之战前，李鸿章说：咱们搞抗日国际统一战线，譬如把俄国扯进来做外援。翁同龢则以军机大臣的名义回复：俄国人靠不住，也不用他帮忙，单挑没问题！一句话把李鸿章顶了回去。后来打了败仗，翁同龢又说了：这李鸿章，打仗老是搞被动防御，贻误战机，典型的右倾，应当批判！

于是，李鸿章丢官去职，暂时当了平头老百姓。

后来，翁同龢也为自己在民族大义面前因私废公感到羞愧，他在自己的日记里写道：&ldo;覆水难收，聚铁铸错，穷天地不塞此恨也。&rdo;只不过这后悔来得有些晚了。

第27节

116、

（2）光绪其实是一位好皇帝

话说回来，光绪、翁同龢师徒二人采取了示弱路线之后，慈禧开始放手让他处理一定的事情。

史实上，能体现光绪拥有一定自主地位的第一件大事，当属在甲午战争中主战。

只可惜光绪本来想证明自己能力的一场演出，最后的结果却使全国臣民见识了自己的&ldo;无能&rdo;，本来要为国家自强雪耻，没想到却给民族带来这么大的灾难。

不过年轻人活跃的思维容易跳出陈旧的枷锁，这场战争在带给光绪教训的同时也打开了他的眼界。他不仅认识到了日本人明治维新的成功之处，而且在《马关条约》签订后，光绪还认真拜读了都察院整理出来的官员奏折和公车上书，这让他内心有了一些想法，他要变法图强，实施资产阶级君主立宪制度。

刚好翁同龢因为甲午之战失败而幡然醒悟，明白中国确实不是日本人的对手，西人治国有法度，西法不能不用。

由于师徒两人都意识到了变法的迫切性，于是就立刻采取了行动：招纳人才，听取建议。

翁同龢很快就为光绪招纳了四个人才：陈炽﹑文廷式﹑沈曾植﹑沈曾桐，号称&ldo;四小天王&rdo;。可四个人的力量显然还是太单薄了。

刚好此时，康有为、梁启超二人科举结束之后，也没有回老家，正在公卿大臣之间宣传维新变法，翁同龢听说他们有创立强学会的意思后，也表示了笼络之意，双方一拍即合。

1895年11月，大名鼎鼎的维新派大本营&ldo;强学会&rdo;成立了。

说起强学会，可能大家的印象中康有为、梁启超师徒就是领袖。其实这是误解，老师康有为考了一辈子的科举，也就是悬之又悬地蒙中了一个进士，其水平不敢令人恭维，而学生梁启超虽然只是一个举人，但水平却稍强一些。即使抛却学历，在资历、地位、社会影响等诸多方面，康有为、梁启超都不具备领袖的条件。

强学会真正的领袖是光绪和翁同龢，辅以&ldo;四小天王&rdo;做中层管理，至于康有为、梁启超等人则是具体办事跑腿的。

强学会的成立，确实拨动了众多热血知识分子的那颗强国富民的心，众人自发自觉地支持强学会，出谋划策，捐钱出力。

晚清第一次涉及到政治改革的风暴正在酝酿之中……

117、

（3）仅有一百零三天的戊戌变法

顺应时代潮流的强学会，影响越来越大，可惜这帮人太急于求成了，恨不能几天就叫日月换新颜，其激烈的变法思想触犯了顽固保守派的雷区。

顽固先锋三人组──吏部尚书（人事部长）徐桐、礼部侍郎（教育部副部长）刚毅、御史杨崇伊轮番上阵，向慈禧告状，说强学会&ldo;行事背经叛道，议论时政，诽谤大臣&rdo;。

估计慈禧也觉得这帮书生太狂了，于是指示光绪关闭了强学会。